ads980-90 after header
الإشهار 1

بين التعليق الكلي والجزئي: قراءة في بلاغي تطوان والعرائش حول تعليق الدراسة

الإشهار 2

بين التعليق الكلي والجزئي: قراءة في بلاغي تطوان والعرائش حول تعليق الدراسة

العرائش أنفو

النشرة الانذارية شملت تطوان والعرائش، و توقيف الدراسة بالوسطين الحضري والقروي بتطوان وتوقيفها فقط بالوسط القروي بالعرائش ؟!!!! أين هو المنطق في ذلك يا سادة!؟هذا مجرد سؤال استنكاري من ولي أمر تلميذ بعداستقرائه لمختلف التقارير والبلاغات له رأي مخالف لقرارات إدارية متخدة في هذا الشأن.
فيما يلي قراءة دقيقة للقرارات الواردة من خلال البلاغات ومدى وجاهاتها في اتخاد قرارات تعليق الدراسة بتطوان واقتصار قرار العرائش على تعليق الدراسة بالوسط القروي فقط.سؤال مشروع، لكن فيه خلط يجب توضيحه أولاً، لأنه هو الذي يجعل القرار يبدو غير منطقي.القراءة الدقيقة للوثائق
أولاً: بلاغ تطوان – 11 نونبر 2026
القرار: تعليق الدراسة بالمؤسسات التعليمية بالوسطين الحضري والقروي طيلة يوم الخميس 12 نونبر 2026 ، والمبرر المعلن النشرة الإنذارية الجديدة ، و توصيات خلية اليقظة الإقليمية لضمان سلامة الأطر والتلاميذ. ، والمعطى الكمي الوحيد المذكور في البلاغ هو التساقطات المرتقبة تصل إلى 110 ملم بإقليم تطوان.
ثانياً: بلاغ العرائش – 11 نونبر 2026
القرار: تعليق الدراسة بالمؤسسات التعليمية بالوسط القروي فقط طيلة يوم الخميس 12 نونبر 2026. المبرر المعلن وهو النشرة الإنذارية المحينة رقم 238/2026 الصادرة بتاريخ 11 نونبر 2026، وتفعيل توصيات خلية اليقظة الإقليمية، وبالتنسيق مع السلطات الإقليمية. الفرق الجوهري: أن بلاغ العرائش لم يذكر أي رقم للتساقطات أو الرياح أو توقيت الذروة، على عكس بلاغ تطوان.
ثالثاً: النشرة الإنذارية الثالثة في البلاغ هي النشرة رقم 234/2026 بتاريخ 09 نونبر 2026 ، وليست هي النشرة التي استند إليها قرار يوم 12 نونبر. في تلك النشرة القديمة، العرائش مذكورة فقط في خانة هبات رياح قوية 70 إلى 80 كلم/س، وليس في خانة الأمطار القوية 60-80 ملم، لذلك، لا يصح مقارنة قراري 12 نونبر بنشرة 09 نونبر. كل قرار استند إلى نشرة محيّنة لاحقة.
2. أين يمكن أن يكون المنطق؟
النشرة الإنذارية الوطنية لا تفرض تعليقاً موحداً. هي تحدد مستوى اليقظة والمناطق المعنية، وكل مديرية إقليمية تقرر نطاق التعليق بعد اجتماع خلية اليقظة، بناء على:
1. الطبوغرافيا المحلية: تطوان مدينة جبلية، أودية تخترق الأحياء، وشوارع سريعة الفيضان، وبنيات تحتية هشة في بعض الأحياء الحضرية. لذلك الخطر الحضري فيها حقيقي، وليس فقط قروياً.
2. طبيعة التنقل المدرسي: في العرائش، الخطر الأكبر يتركز في الوسط القروي: مسالك ترابية، أودية تقطع الطرق، نقل مدرسي يمر عبر مناطق معزولة، وتلاميذ يقطعون مسافات طويلة. أما الوسط الحضري لمدينة العرائش، فالمسافات قصيرة، والطرق معبدة، وتصريف المياه أفضل نسبياً.
3. مبدأ التناسب: تعليق الدراسة ليس عقوبة جماعية، بل تدبير وقائي. إذا كان تقدير خلية اليقظة أن الخطر الحضري بالعرائش لا يبرر التعليق الكلي، فالقرار الجزئي يصبح مفهوماً إدارياً، حتى لو بدا غير عادل من الخارج.
4. التفاوت بين الأقاليم كان عاماً: التقارير الصحفية أكدت أن الإجراءات كانت متفاوتة بين كلي وجزئي حسب الإقليم، وليست خاصة بالعرائش وحدها.
3. أين هو الخلل الحقيقي في بلاغ العرائش؟هنا سؤال استنكاري من أحد الآباء يجد وجاهته، ولكن ليس في القرار نفسه، بل في غياب التعليل: بلاغ تطوان قال: 110 ملم. وبلاغ العرائش قال فقط: “تبعاً للنشرة 238/2026”. و المواطن لا يستطيع أن يتحقق من كم ملم متوقع بالعرائش؟ في أي توقيت؟ هل الخطر رياح أم أمطار أم فيضانات؟.
لماذا استثني الحضري؟ سؤال مشروع ، هذا الغياب للمعطيات هو ما يغذي الشك. فالإدارة عندما لا تنشر الأرقام، تترك الفراغ للتأويل.

زد على ذلك أن التغطيات اللاحقة أشارت إلى أن مديريات تطوان والحسيمة وشفشاون والعرائش ووزان والفحص-أنجرة والمضيق-الفنيدق أعلنت تمديد تعليق الدراسة ليوم الخميس 12 نونبر بكافة المؤسسات التعليمية تبعاً للنشرة 237/2026، وهو ما يزيد الارتباك: هل بلاغ العرائش الذي نتوفر عليه هو النسخة الأولى، ثم تم تحيينه لاحقاً ببلاغ أشمل؟ هذا سؤال يستحق جواباً رسمياً من المديرية.
خلاصة القول من حيث الشكل: القراران مختلفان في النطاق، لكن كلاهما صادر عن مديرية إقليمية مختصة ترابياً، وكلاهما يستند إلى خلية يقظة محلية، وليس إلى قرار جهوي موحد. من حيث المضمون: تعليق تطوان في الحضري والقروي له مبرر جغرافي معلن: 110 ملم. • من حيث تعليل العرائش: القرار القروي فقط يمكن أن يكون منطقياً إذا كانت ذروة الخطر في المسالك القروية والنقل المدرسي، لكن البلاغ لم يقدم الدليل الرقمي الذي يقنع ولي الأمر. ال🟥بين التعليق الكلي والجزئي: قراءة في بلاغي تطوان والعرائش حول تعليق الدراسة👇

العرائش أنفو

النشرة الانذارية شملت تطوان والعرائش، و توقيف الدراسة بالوسطين الحضري والقروي بتطوان وتوقيفها فقط بالوسط القروي بالعرائش ؟!!!! أين هو المنطق في ذلك يا سادة!؟هذا مجرد سؤال استنكاري من ولي أمر تلميذ بعداستقرائه لمختلف التقارير والبلاغات له رأي مخالف لقرارات إدارية متخدة في هذا الشأن.
فيما يلي قراءة دقيقة للقرارات الواردة من خلال البلاغات ومدى وجاهاتها في اتخاد قرارات تعليق الدراسة بتطوان واقتصار قرار العرائش على تعليق الدراسة بالوسط القروي فقط.سؤال مشروع، لكن فيه خلط يجب توضيحه أولاً، لأنه هو الذي يجعل القرار يبدو غير منطقي.القراءة الدقيقة للوثائق
أولاً: بلاغ تطوان – 11 نونبر 2026
القرار: تعليق الدراسة بالمؤسسات التعليمية بالوسطين الحضري والقروي طيلة يوم الخميس 12 نونبر 2026 ، والمبرر المعلن النشرة الإنذارية الجديدة ، و توصيات خلية اليقظة الإقليمية لضمان سلامة الأطر والتلاميذ. ، والمعطى الكمي الوحيد المذكور في البلاغ هو التساقطات المرتقبة تصل إلى 110 ملم بإقليم تطوان.
ثانياً: بلاغ العرائش – 11 نونبر 2026
القرار: تعليق الدراسة بالمؤسسات التعليمية بالوسط القروي فقط طيلة يوم الخميس 12 نونبر 2026. المبرر المعلن وهو النشرة الإنذارية المحينة رقم 238/2026 الصادرة بتاريخ 11 نونبر 2026، وتفعيل توصيات خلية اليقظة الإقليمية، وبالتنسيق مع السلطات الإقليمية. الفرق الجوهري: أن بلاغ العرائش لم يذكر أي رقم للتساقطات أو الرياح أو توقيت الذروة، على عكس بلاغ تطوان.
ثالثاً: النشرة الإنذارية الثالثة في البلاغ هي النشرة رقم 234/2026 بتاريخ 09 نونبر 2026 ، وليست هي النشرة التي استند إليها قرار يوم 12 نونبر. في تلك النشرة القديمة، العرائش مذكورة فقط في خانة هبات رياح قوية 70 إلى 80 كلم/س، وليس في خانة الأمطار القوية 60-80 ملم، لذلك، لا يصح مقارنة قراري 12 نونبر بنشرة 09 نونبر. كل قرار استند إلى نشرة محيّنة لاحقة.
2. أين يمكن أن يكون المنطق؟
النشرة الإنذارية الوطنية لا تفرض تعليقاً موحداً. هي تحدد مستوى اليقظة والمناطق المعنية، وكل مديرية إقليمية تقرر نطاق التعليق بعد اجتماع خلية اليقظة، بناء على:
1. الطبوغرافيا المحلية: تطوان مدينة جبلية، أودية تخترق الأحياء، وشوارع سريعة الفيضان، وبنيات تحتية هشة في بعض الأحياء الحضرية. لذلك الخطر الحضري فيها حقيقي، وليس فقط قروياً.
2. طبيعة التنقل المدرسي: في العرائش، الخطر الأكبر يتركز في الوسط القروي: مسالك ترابية، أودية تقطع الطرق، نقل مدرسي يمر عبر مناطق معزولة، وتلاميذ يقطعون مسافات طويلة. أما الوسط الحضري لمدينة العرائش، فالمسافات قصيرة، والطرق معبدة، وتصريف المياه أفضل نسبياً.
3. مبدأ التناسب: تعليق الدراسة ليس عقوبة جماعية، بل تدبير وقائي. إذا كان تقدير خلية اليقظة أن الخطر الحضري بالعرائش لا يبرر التعليق الكلي، فالقرار الجزئي يصبح مفهوماً إدارياً، حتى لو بدا غير عادل من الخارج.
4. التفاوت بين الأقاليم كان عاماً: التقارير الصحفية أكدت أن الإجراءات كانت متفاوتة بين كلي وجزئي حسب الإقليم، وليست خاصة بالعرائش وحدها.
3. أين هو الخلل الحقيقي في بلاغ العرائش؟هنا سؤال استنكاري من أحد الآباء يجد وجاهته، ولكن ليس في القرار نفسه، بل في غياب التعليل: بلاغ تطوان قال: 110 ملم. وبلاغ العرائش قال فقط: “تبعاً للنشرة 238/2026”. و المواطن لا يستطيع أن يتحقق من كم ملم متوقع بالعرائش؟ في أي توقيت؟ هل الخطر رياح أم أمطار أم فيضانات؟.
لماذا استثني الحضري؟ سؤال مشروع ، هذا الغياب للمعطيات هو ما يغذي الشك. فالإدارة عندما لا تنشر الأرقام، تترك الفراغ للتأويل.

زد على ذلك أن التغطيات اللاحقة أشارت إلى أن مديريات تطوان والحسيمة وشفشاون والعرائش ووزان والفحص-أنجرة والمضيق-الفنيدق أعلنت تمديد تعليق الدراسة ليوم الخميس 12 نونبر بكافة المؤسسات التعليمية تبعاً للنشرة 237/2026، وهو ما يزيد الارتباك: هل بلاغ العرائش الذي نتوفر عليه هو النسخة الأولى، ثم تم تحيينه لاحقاً ببلاغ أشمل؟ هذا سؤال يستحق جواباً رسمياً من المديرية.
خلاصة القول من حيث الشكل: القراران مختلفان في النطاق، لكن كلاهما صادر عن مديرية إقليمية مختصة ترابياً، وكلاهما يستند إلى خلية يقظة محلية، وليس إلى قرار جهوي موحد. من حيث المضمون: تعليق تطوان في الحضري والقروي له مبرر جغرافي معلن: 110 ملم. • من حيث تعليل العرائش: القرار القروي فقط يمكن أن يكون منطقياً إذا كانت ذروة الخطر في المسالك القروية والنقل المدرسي، لكن البلاغ لم يقدم الدليل الرقمي الذي يقنع ولي الأمر. الطلب المشروع إذن ليس هو توحيد القرار، بل نشر المعطيات: كمية الأمطار المتوقعة بالعرائش، سرعة الرياح، المناطق الأكثر هشاشة، وتوقيت الذروة، حتى يفهم الأب لماذا ابنه في المدينة يدرس وابن عمه في الدوار لا يدرس.

وأخيرا فإننا بدورنا نوجه هذا السؤال الاستنكاري في شكل طلب توضيح رسمي موجه للمديرية الإقليمية بالعرائش، بلغة هادئة وقانونية، تطالب فيه بنشر معطيات النشرة 238/2026 ومحضر خلية اليقظة.طلب المشروع إذن ليس هو توحيد القرار، بل نشر المعطيات: كمية الأمطار المتوقعة بالعرائش، سرعة الرياح، المناطق الأكثر هشاشة، وتوقيت الذروة، حتى يفهم الأب لماذا ابنه في المدينة يدرس وابن عمه في الدوار لا يدرس.

وأخيرا فإننا بدورنا نوجه هذا السؤال الاستنكاري في شكل طلب توضيح رسمي موجه للمديرية الإقليمية بالعرائش، بلغة هادئة وقانونية، تطالب فيه بنشر معطيات النشرة 238/2026 ومحضر خلية اليقظة.

ads after content
الإشهار 3
شاهد أيضا
الإشهار 4
الإشهار 5

شاهد أيضا