رئيس مصلحة الشؤون التربوية بمديرية التربية والتكوين بالعرائش يتواصل مع الاباء الرافضين للتوقيت المستمر بمؤسسة الخوارزمي+فيديو

العرائش أنفو
رئيس مصلحة الشؤون التربوية بمديرية التربية والتكوين بالعرائش يتواصل مع الاباء الرافضين للتوقيت المستمر بمؤسسة الخوارزمي+فيديو

لاتنتهي مشاكل مدرسة الخوارزمي بالعرائش مع التوقيت الاساتذة قاموا باعتماد التوقيت المستمر في الوقت الذي وصف فيه بعض الاباء الامر بتحدي الاباء واولياء الامور ووقع احتجاج بباب المؤسسة يوم الاثنين على الساعة الواحدة اتهموا فيه الاساتذة باحتجاز التلاميذ وطالبوا بالتزام التوقيت القانوني الاباء تجمعوا مرة ثانية امام باب المؤسسة للقاء رئيس المصلحة.
حل رئيس مصلحة الشؤون التربوية بمديرية التربية والتكوين بالعرائش يوم االثلاثاء 15 اكتوبر الجاري وفتح حوارا مع الاباء الرافضين للتوقيت المستمر بمؤسسة الخوارزمي وقال الاباء عن اسلوب التواصل الذي تعتمده المديرية انه تم الخروج بقرار لاعتماد التوقيت النيابي او المزدوج وعبر الاباء عن رغبتهم في اعتماد التوقيت المزدوج خوفا على ماقالوا من تضرر التلاميذ من ا التوقيت المستمر كونهم سيظلون في الشارع على حد قولهم و زادوا ان التوقيت المعتمد هو الذي تعتمده النيابة وطالب الاباء بتعليق التوقيت الرسمي بالمؤسسة وطالبوا باعتماد التوقيت المزدوج الى حين اتخاد القرار النهائي من النيابة. كما رفض بعض الاباء اتهامهم بانهم طالبوا بترحيل تلاميذ شعبان عن المؤسسة .
تجدر الاشارة الى ان الاساتذة امتنعوا عن الالتزام بالتوقيت الرسمي ووقف الأباء يوم الاثنين 14 اكتوبر للاحتجاج على ما اسموه باحتجاز التلاميذ داخل المؤسسة بدون سند قانوني ولليوم الثاني واصل الاباء احتجاجهم يوم الثلاثاء بباب المؤسسة متهمين اشخاصا وصفوهم بالغرباء ويقصدون بحسب تقديرنا تدخل نقابة الجامعة الوطنية للتعليم التابعة للاتحاد المغربي للشغل لفرض التوقيت المستمر واصفين مكوت الثلاميذ داخل المؤسسة باحتجاز التلاميذ وكانت المديرية الاقليمية للتربية والتكوين رفضت اقتراحهم. والتوقيت النيابي والرسمي للوزارة هو الذي يمكن اعتماده.
وعبر الاباء في وقت سابق في تصريحات لهم عن مفاجأتهم بالتغيير الذي وقع في الزمن المدرسي الذي اعتمده الاساتذة وان الشروط غير متوفرة في حالة مؤسسة الخوارزمي التي تتوفر على قاعات تفوق عدد الاساتذة ولايتناوبون على القاعات حتى يعتمدوا التوقيت المستمر .مضيفين ان اعتماد التوقيت المستمر من قبل الاساتذة دون موافقة الادارة قائلين ان مديرة المؤسسة أعلنت انها لاتتحمل تبعات اعتماد هذا التوقيت وتلتزم بالتوقيت الرسمي كما ان مكوت الثلاميذ داخل المؤسسة في التوقيت المستمر يطرح مشكلا يتعلق بالتأمين وتوفير التغذية والخدمات الصحية بالمؤسسة حيت يقضي التلاميذ اربعين دقيقة زيادة عن التوقيت السابق كان يخرجون من المدرسة سابقا في الواحدة زوالا اما الان 1.40 دقيقة مما يطرح مشكل التأمين المدرسي خلال الفترة المضافة متسائلين عن من يتحمل المسؤولية اذا وقعت حوادث مدرسية في تلك الفترة .
يتواصل اذا مشكل التوقيت المدرسي بمؤسسة الخوارزمي بعد سنوات من اعتماد التوقيت العادي ويستمر الجدال الحاد مابين الاطراف التي تتجاذب الموضوع وبعد تبني النقابة واساتذة المؤسسة التوقيت المستمر قاموا بتنظيم وقفة احتجاجية بالنيابة للتعبير عن موقفهم واختتيارهم للتوقيت المستمر مما يتطلب ايجاد حلول توافقية بين كافة الاطراف لاختيار الزمن المدرسي التربوي تشارك فيه جمعية الاباء وادارة المؤسسة ومجلس التدبير لاختيار الزمن المدرسي الملائم الذي يخدم مصالح المؤسسة و يراعي مصالح جميع الاطراف والاهم في كل هذا هو تامين الزمن المدرسي وزمن التعلم داخل المؤسسة .
