ads980-90 after header
الإشهار 1

انعقاد اللقاء التواصلي حول دور الأسرة وجمعيات أمهات واباء وأولياء التلميذات والتلاميذ في دعم المدرسة بمؤسسة المهدي بن تومرت

الإشهار 2

العرائش أنفو

انعقاد اللقاء التواصلي حول دور الأسرة وجمعيات أمهات واباء وأولياء التلميذات والتلاميذ في دعم المدرسة بمؤسسة المهدي بن تومرت

انعقد بمدرسة المهدي بن تومرت بالمديرية الاقليمية للترية والتكوين بالعرائش يوم الاربعاء 13 أكتوبر 2021 اللقاء التواصلي حول دور الأسرة وجمعيات أمهات واباء وأولياء التلميذات والتلاميذ في دعم المدرسة ،الذي يندرج في إطار تنزيل البرنامج الإقليمي التواصلي لتفعيل الحملة الجهوية التواصلية حول دور الأسرة وجمعيات أمهات واباء وأولياء التلميذات والتلاميذ في دعم المدرسة المغربية،الممتدة من 11 إلى 16 ٱكتوبر 2021, وذلك تحت شعار من أجل مد جسور التواصل ودعم التعاون بين الأسرة والمدرسة .

اللقاء أطرته الاستاذة لطيفة اهليلو لفائدة امهات واولياء تلاميذ المستوى الرابع وعرف حضورا واستجابة كبيرة وتفاعلا ايجابيا مع محاور اللقاء ، كما حضره استاذي المستوى.
وقدمت الاستاذة المؤطرة عرضا حول الأهداف من هذا اللقاء الذي يهدف الى تعزيز أواصر التواصل والتعاون بين الاسرة والمدرسة وتوضيح العلاقة التكاملية والتشاركية بين دور الاسرة والمدرسة من خلال تعهد الاسرة بتربية ورعاية الطفل منذ ولادته والمدرسة تواصل فعل التربية والتعليم مؤكدة على ضرورة توحيد الرؤية على مستوى العمل داخل الاسرة من خلال اداء التلميذ للواجبات المنزلية وتتبع التحصيل الدراسي للمتعلم وداخل المؤسسة التي تعمل على تتبيت وتعزيز المبادئ والقيم الانسانية التي تعمل المدرسة على بنائها.وهي الأهداف والمبادئ الاساسية التي ينبغي العمل المشترك من أجل تحقيقها.

وأبرزت الأستاذة المؤطرة دور المدرسة في التربية والتعليم وفق منهاج دراسي لتحقيق أهداف البرنامج الذي يجب ان يواكبه عمل مواز حيت تم التأكيد على أهمية دور الأسرة في التتبع وانجاز التلاميذ للواجبات المنزلية بناء على تعاقد بين المتعلم والاستاذ من خلال الحرص على انجاز الواجبات المنزلية .

بعذ ذلك من خلال اسئلة تفاعلية تم التجاوب مع الامهات حول مدى اهتمامهن واطلاعهن على المذكرة اليومية للتلميذ وانجاز الواجبات المنزلية تم تسجيل اطلاع اغلب الأمهات بينما سجل ضعف الاطلاع على محتوى ومهمات المذكرة.

الى جانب ذلك تم التأكيد على أهمية المرحلة التعليمية في المستوى الرابع من خلال انتقال المتعلم الى التعرف على قواعد اللغة واغناء الرصيد المعجمي والتعرف على مجالات معرفية جديدة وتلعب القراءة بكفاياتها المستعرضة دورا محوريا في معالجة التعثرات القرائية من خلال الخطة العلاجية على مستوى التعلم مع باقي المواد .كما تم التأكيد على الرعاية الصحية للأسرة والعناية بتغذية الطفل والحرص على النوم المبكر و تعزيز السلوك المدني والقيم الايجاية للمتعلم داخل المؤسسة التي تساهم في الترقي الاجتماعي .

ads after content
الإشهار 3
شاهد أيضا
الإشهار 4
تعليقات الزوار
جاري التحميل ...
الإشهار 5